私は、ゆめのもり君には一番にご挨拶できる機会が多く…
今日も誰もいないゆめのもり君に会いに来ましたら…
あらっ！　雪化粧をまとっておりました…
雪化粧とはいってもうっすら、ナチュラルメイクってとこですかね？
でも歩くとキュッキュッ！っと音を立て…
振り返れば私だけの足跡が…　
まっすぐだと面白くないからウネウネ歩いてみたりして…
ところどころジャンプして歩幅を大きくし…
子どもたちがたどってみたくなるような足跡にしてみぃ～っぺ
そうやって子どもたちの姿を想像して動いてみると
冷える身体に灯がともり、なんだか楽しいものです…　
公営住宅の方から見れば「朝からたったひとりで変な奴」ですが…
「遊び心」を常にポッケに入れて出かけよう！
今日も楽しい一日のスタートです！

お部屋から見える雪景色を見ながら…
お部屋のガラスに飾られたツリーにも雪が降っています…
ひとつとして同じ形がない雪の結晶…
まったくその通り！　どれも全部違ってきれいだね！

大好きなブロックですが、3学期でもありますし…
子どもたちが歩む先を見据えて…
ブロックの大きさも変えてみます…
いつもより小さいだけで難しくなりますが、できる表現も変わってきます…
手の全体の動きから指先の動きに変わり…
指先に集中し丁寧に組み立てている姿はまさに進化中！

コマ回し特訓中！
みなさんご存じ、回すと逆立ちするコマですが…
これぞ指先の動きの真骨頂！
そんな簡単にできるものではありません…
繰り返し繰り返しチャレンジです！

ぼくの心を惹きつけてやまないビー玉…
つまむのだって難しい…
最高の場所を見つけました！　ドアのレールの上にうまく転がせば…
ビー玉の追いかけっこが始まります…
ひたすら行ったり来たりを繰り返しています！

お外に行けば、まだ残っている雪を指でつまんで小さな雪玉作り…
「つめたぁ～い！」
真っ白な雪に映える真っ赤な「もみじの手」

カン！コ～ン！と続けてできるようになるために…
心を込めて私だけの羽子板づくり…
マジックを指先で細かく動かして、ムラがないように塗りつくせば…
なるほどね、形を利用して描いたんだね？
ずいぶんと角刈りで凛々しいお姿ですこと…
デザイナーとのラリー５回目指してがんばってね！

どの子にも共通していること…
指先や足裏は「第２の心臓」ともいわれ
手と指の運動は脳と密接に関わっているといいます…
目と手の協応運動（目の動きに手の動きを合わせること）
目と手を連動させることは学びに向けた土台となる重要な力です！
指先を使った遊びは脳を刺激し集中力を高めます…
プラモデルを作っている子ども、編み物をしている子ども、
ぬり絵をしている子ども、ビーズ通しをしている子ども、
トンカチで釘を打つ子、粘土をしている子ども…
砂遊びをする子ども、み～んな熱中していますよね！

さぁ、遊びを通して指先を鍛えましょう！